Con el objetivo de promover espacios seguros y respetuosos para la infancia y adolescencia en el ámbito digital, el Gobierno del Estado de Puebla y el Sistema de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) realizaron el foro “ImagiNNAcción: Transformando lo que Vemos”, un ejercicio participativo con la intervención de 65 niñas, niños y adolescentes provenientes de 18 municipios.
El evento se llevó a cabo en la sede del Congreso del Estado, donde se debatieron temas relacionados con el uso responsable de medios, programación y contenidos audiovisuales. Esta iniciativa forma parte de los trabajos de la Comisión de Tecnologías de la Información y Contenidos Audiovisuales de SIPINNA, con el objetivo de garantizar representatividad, protección y formación libre de violencia para las infancias.
Gonzalo Prado Álvarez, secretario ejecutivo de SIPINNA, destacó que el foro permitió que cada participante expresara su perspectiva sobre los contenidos que consumen y cómo podrían mejorarse para fortalecer su desarrollo integral. Asimismo, niñas y niños hicieron un llamado a que los medios respeten su derecho a una información digna, útil y segura.
Durante su intervención, el menor Santiago Emilio Soya Leal subrayó la necesidad de construir entornos digitales seguros con la participación activa de la niñez. A su vez, Ximena Ixmucane Acevedo Pérez, de 14 años e integrante del COPANNA, señaló que el acceso a medios implica responsabilidad social y debe evitar reproducir contenidos que vulneren la dignidad o expongan datos personales.
Al finalizar el foro, las y los participantes presentaron un decálogo con propuestas para restringir contenidos dañinos, prevenir delitos como el robo de identidad y la extracción de menores, y fomentar la educación digital. En el evento participaron instituciones como la BUAP, la Secretaría de Educación Pública, la Policía Cibernética, universidades y asociaciones civiles, consolidando una red interinstitucional para proteger los derechos digitales de niñas, niños y adolescentes.
